Formation - Français

• Modalités et Moyens Pédagogiques de la formation en langue Française
  La formation utilise une approche pédagogique diversifiée combinant cours théoriques
  en ligne, exercices pratiques. Les cours théoriques sont présentés via des vidéos en
  direct et des supports de cours téléchargeables. Les exercices pratiques incluent des
  dictées interactives, des quizz autocorrectifs.
  Moyens Techniques
  Les moyens techniques employés dans cette formation comprennent l'utilisation de la
  plateforme d'apprentissage en ligne « LearnSpace » pour la distribution de supports de
  cours, la réalisation des exercices et l'accès à des ressources complémentaires. Les
  participants bénéficient de l'accès à des outils numériques de relecture et de correction
  orthographique, facilitant ainsi l'auto-évaluation et le perfectionnement continu. Les
  sessions en ligne sont équipées de matériel audiovisuel moderne pour une présentation
  dynamique des contenus théoriques et la diffusion de ressources multimédias
  enrichissant l'apprentissage.
  Accompagnement Pédagogique et Modalités d'Évaluation
  L'accompagnement pédagogique est assuré par des formateurs expérimentés qui
  offrent un suivi individualisé sur demande. Les modalités d'évaluation comprennent des
  quiz réguliers, des dictées interactives, des exercices de relecture et de correction, ainsi
  qu'une évaluation finale écrite en ligne couvrant tous les aspects du programme. Cette
  évaluation finale est conçue pour tester la maîtrise des règles de la langue française, la
  précision des accords et conjugaisons, ainsi que l'utilisation appropriée du vocabulaire
  et des registres de langue dans un contexte professionnel.

• Objectif : Identifier le genre des noms et écrire correctement les mots (singulier, pluriel,
  masculin, féminin).
  Contenu :
  1. Cours théorique (4 heures)
  o Vidéo-conférence : Introduction aux règles de genre en français, règles
  d’orthographe lexicale, cas particuliers et exceptions.
  o Supports de cours en PDF : Guides de référence et fiches pratiques.
  2. Exercices pratiques (4 heures)
  o Dictées en ligne : Exercices interactifs sur les genres des noms.
  o Quizz et exercices autocorrectifs : Rédaction de phrases avec des noms
  variés.
  o Forum de discussion : Correction interactive et échanges entre
  participants.
  3. Ateliers interactifs (3 heures)
  o Classes virtuelles en petits groupes : Travaux sur des cas pratiques et
  simulations de situations professionnelles.
  o Sessions de feedback en direct : Discussion des erreurs courantes et
  corrections collectives.
  4. Projets individuels (4 heures)
  o Rédaction de documents professionnels : Création d'emails, rapports
  intégrant les règles vues.
  o Feedback personnalisé : Sessions individuelles avec les formateurs via
  des outils de vidéoconférence.

• Objectif : Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et
  grammaticaux.
  Contenu :
  1. Introduction approfondie (3 heures)
  o Webinaires : Explication des homophones courants et règles d’utilisation.
  o Supports de cours en ligne : Documents de référence téléchargeables.
  2. Exercices pratiques (3 heures)
  o Exercices interactifs : Distinction des homophones dans des phrases via
  des plateformes d'apprentissage en ligne.
  o Auto-évaluations : Tests avec feedback immédiat.
  3. Ateliers de relecture et correction (3 heures)
  o Travail collaboratif en ligne : Relecture de documents en binôme.
  o Utilisation de logiciels de relecture : Outils numériques pour la
  détection des homophones.
  4. Projets individuels (2 heures)
  o Rédaction de documents : Création de textes utilisant des homophones.
  o Feedback détaillé : Évaluation par les formateurs et conseils
  d’amélioration.

• Objectif : Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de
  la conjugaison.
  Contenu :
  1. Révision approfondie (4 heures)
  o Cours en ligne : Règles de conjugaison des principaux verbes français et
  concordance des temps.
  o Support multimédia : Vidéos explicatives et infographies.
  2. Exercices de conjugaison (5 heures)
  o Exercices interactifs : Complétion de tableaux de conjugaison et
  exercices sur la concordance des temps.
  o Quiz autocorrectifs : Tests pour évaluer la compréhension.
  3. Ateliers de rédaction (5 heures)
  o Classes virtuelles : Rédaction de textes professionnels intégrant les
  verbes étudiés.
  o Simulations interactives : Utilisation correcte des temps et modes dans
  des contextes professionnels simulés.

• Objectif : Accorder correctement les éléments du groupe nominal.
  Contenu :
  1. Théorie sur les accords (4 heures)
  o Cours en ligne : Règles générales et exceptions d’accord du nom et de
  l’adjectif.
  o Documents de référence : Guides pratiques téléchargeables.
  2. Exercices pratiques (3 heures)
  o Exercices interactifs : Complétion de phrases avec des accords corrects.
  o Tests d’auto-évaluation : Correction de phrases incorrectes avec
  feedback.
  3. Ateliers d’écriture (4 heures)
  o Classes virtuelles : Rédaction de textes professionnels avec focus sur les
  accords.
  o Sessions de relecture : Correction collaborative en ligne.

• Objectif : Accorder correctement un verbe avec son sujet.
  Contenu :
  1. Règles d’accord sujet-verbe (4 heures)
  o Webinaires : Explications et exemples d’accords corrects.
  o Supports de cours : Documents téléchargeables et guides pratiques.
  2. Exercices pratiques (4 heures)
  o Exercices interactifs : Complétion de phrases avec accords corrects.
  o Auto-évaluations : Détection et correction d’erreurs dans des textes.
  3. Ateliers de rédaction et révision (3 heures)
  o Classes virtuelles : Rédaction de documents professionnels avec focus
  sur l’accord sujet-verbe.
  o Feedback collaboratif : Sessions de correction en ligne

Objectif : Accorder correctement un participe passé.

Contenu :1. Introduction aux règles d’accord (4 heures)o Cours en ligne : Règles d’accord du participe passé, cas particuliers.o Support multimédia : Vidéos explicatives et infographies.2. Exercices pratiques (4 heures)o Exercices interactifs : Complétion de phrases avec participe passé.o Tests autocorrectifs : Évaluations en ligne avec feedback immédiat.3. Ateliers de rédaction (3 heures)o Classes virtuelles : Rédaction de documents professionnels intégrant les participes passés.o Sessions de feedback personnalisé : Correction et conseils d’amélioration.

Objectif : Attribuer correctement aux mots leur sens communément admis

Contenu :1. Théorie sur le vocabulaire professionnel (2 heures)o Webinaires : Introduction aux mots et expressions courantes dans le contexte professionnel.o Supports de cours : Documents de référence téléchargeables.2. Exercices pratiques (2 heures)o Exercices interactifs : Identification et correction des erreurs de sens.o Auto-évaluations : Tests de vocabulaire appliqué.3. Ateliers de relecture et correction (3 heures)o Travail collaboratif en ligne : Relecture de documents pour repérer les erreurs de vocabulaire.o Rédaction de textes : Intégration d’un vocabulaire précis et adapté

Objectif : Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction.
Contenu :
1. Introduction au registre de langue (2 heures)
o Cours en ligne : Théorie sur les différents registres de langue.
o Support multimédia : Vidéos et guides pratiques.
2. Exercices pratiques (2 heures)
o Exercices interactifs : Correction de textes pour ajustement du registre
de langue.
o Tests autocorrectifs : Substitution de mots familiers par des termes
standards.
3. Ateliers de rédaction (3 heures)
o Classes virtuelles : Rédaction de textes professionnels avec focus sur le
registre de langue.
o Feedback personnalisé : Évaluation et conseils d’amélioration.

Objectif : Construire des phrases grammaticalement correctes en employant
adéquatement les mots-outils.
Contenu :
1. Théorie sur les constructions grammaticales (5 heures)
o Cours en ligne : Règles de construction de phrases complexes.
o Support multimédia : Vidéos explicatives et documents de référence.
2. Exercices pratiques (4 heures)
o Exercices interactifs : Complétion de phrases avec des mots-outils
grammaticaux.
o Tests autocorrectifs : Correction de phrases pour améliorer la structure
grammaticale.
3. Ateliers de rédaction (4 heures)
o Classes virtuelles : Rédaction de textes professionnels avec une
attention particulière à la structure grammaticale.
o Feedback collaboratif : Sessions de correction et discussions en ligne.

Le programme de formation de langue française pour la montée en compétences professionnelles offre une opportunité exceptionnelle aux participants de
perfectionner leurs compétences linguistiques dans un cadre professionnel. En s'appuyant sur le référentiel de compétences de la Certification, ce programme est minutieusement conçu pour répondre aux exigences linguistiques élevées des milieux professionnels. Ce programme permettra aux participants d’acquérir des compétences solides en langue française, directement applicables dans un contexte professionnel, avec une attention particulière aux projets individuels pour garantir une application pratique des compétences acquises.